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bidok BehinderungInklusionDokumentation

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6020 Innsbruck
Austria

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Postal Address

Liebeneggstraße 8
6020 Innsbruck
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Website

E-Mail Address

integration-ezwi@uibk.ac.at

Telephone

+43 (0) 512 507 40038

Biography

bidok – behinderung inklusion dokumentation http://bidok.uibk.ac.at/ ist eine digitale Volltextbibliothek mit Texten und Materialien zum Thema Integration und Inklusion von Menschen mit Behinderungen am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck.
Die Internetbibliothek umfasst wissenschaftliche Arbeiten, Beiträge aus Zeitschriften und Büchern, Berichte, Vorträge, Rezensionen. Sie umfasst ca. 2000 digitale Volltexte zu 16 Themenbereichen.
Hauptaufgabe des Projekts ist die Aufarbeitung fachspezifischer Artikel aus den Bereichen integrative/Inklusive Pädagogik und Disability Studies in der Volltextbibliothek. Die digitale Bibliothek ist insofern einzigartig in ihrem Fachbereich, als bidok vollständige Texte (und nicht nur Titel oder Teilauszüge) im Internet zur Verfügung stellt. Der Schwerpunkt liegt eher auf schwer zugänglicher Literatur, sogenannte graue Literatur (z.B. unveröffentlichte Referate, Manuskripte, Tagungsberichte, Diskussionspapiere, Veröffentlichungen kleiner Verlage) und vergriffenen Texten/Büchern, sowie auf Fachartikeln aus verschiedenen Zeitschriften.

Die bidok-Website allgemein und die Volltextbibliothek im Besonderen, sollen Informationen und wissenschaftliche Beiträge einer möglichst großen Zahl von Interessenten zugänglich machen. Daher kommen auf der Website Technologien zum Einsatz, die eine Entsprechung mit den Standards für Barrierefreiheit ermöglichen, die die Langlebigkeit der Informationen garantieren, die flexibel und erweiterbar sind, und die auch der Erfüllung ästhetischer Kriterien zweckdienlich sind.

bidok Leicht Lesen
Neben der allgemeinen Bibliothek gibt es parallel dazu eine weitere Bibliothek, die Texte in Leichter Sprache zur Verfügung stellt. Außerdem gibt es über kommentierte Linklisten vielfältige Hinweise zu weiteren Angeboten in Leichter Sprache im Internet. Leichte Sprache gewährleistet, dass sprachliche Barrieren abgebaut werden und ermöglicht so allen Gesellschaftsmitgliedern an sämtlichen Bereichen des Lebens zu partizipieren. bidok hat es sich deshalb zum Ziel gesetzt, relevante Themen und Inhalte, insbesondere für Menschen mit Lernschwierigkeiten, in leichter Sprache bereitzustellen.

 

Presentation of competencies

 
Developing positive attitudes and values towards adult learners with disabilities

Attitude towards adult learners with disabilities

The expert understands the importance of inclusion and participation of people with disabilities and demonstrates positive values and attitudes.

Expectations from adult learners with disabilities

The expert has a positive attitude towards the abilities of people and is experienced in strategies which support people to reach their potential.

Attitude of other learners

The expert is skilled in methods which promote positive attitude and values among the learners.

Adult learners with disabilities advocacy

The expert is able to support organisations in developing an inclusive model of education.

Attitude towards accessibility laws and regulations

The expert understands accessibility legislation and guidelines and is able to advise an organisation to fulfil their responsibilities.

Building partnerships

The expert is familiar with and able to share information of local and national organisations promoting rights of learners with disabilities.
 
Providing an accessible environment for learning

Managing physical access

The expert is familiar with European and national standards, as well as good practice in making environments accessible and is able to advise and train organisations.
 
Planning accessible learning

Planning learning and assessment

The expert is experienced in person-centred support planning and able to train teaching staff to ensure flexible learning.
 
Supporting accessible learning

Continuing Professional Development

The expert can train or knows further education for staff regarding accessible education of learners with disabilities.
 
Communicating and public relations

Communication with adult learners with disabilities

The expert is able to train staff on methods and tools for an appropriate and positive communication with learners with disabilities.

Informing on the learning provision

The expert is able to support the organisation in the provision of accessible information and offer training.

Informing on the accessibility of the learning provision

The expert is able to support the organisation in providing information on the accessibility of their course offerings in their public relation material.

Promoting the learning provision

The expert knows strategies und methods to promote inclusive courses and trainings by addressing learners with and without disabilities.

Reference Projects

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